总结一下以便在使用恒温培养摇床过程中更快的处理故障

　　恒温培养摇床具有大小不同的不锈钢烧瓶夹和多功能弹簧摇板，前者是标准配置按照客户的要求配置的，后者是要根据尺寸定制需另外收费的。数显控温、调速和良好的热循环功能，是一种多用途的恒温摇床，是植物、生物、微生物、遗传、病毒、环保、医学等科研，教育和生产部门作精密培养制备*的实验室设备，适用于各大中院校、油化工、卫生防疫、环境监测等科研部门作细菌、生物、生化、细胞、菌种等各种固态、液态化合物的振荡培养。
 

　　装入合适的培养烧瓶或者试管。大型恒温培养摇床每次停机前，各开关应置于非工作状态，定时器置“零”，切断电源。使用恒温培养摇床前，先将调速旋钮置于较小位置，关“振荡开关”。仪器应放置在较牢固的工作台上，环境应保持清洁整齐，通风干燥，给排水方便。选择定时，将定时旋钮调至“定时”或“常开”位置，接通外电源，将电源开关置于“开”的位置，指示灯亮。开“振荡开关”，指示灯亮，缓慢调节调速旋钮，观察转速显屏，升至所需转速。选择温度和转动频率：请参照使用说明书操作即可。
 

　　我们给大家做一下总结，以便您在使用过程中更快的处理故障：
 

　　1、温度失灵,恒温摇床在实验过程中温度失控，会导致实验样品在高温中瞬间毁坏。
 

　　2、恒温培养摇床转速失灵,如果转速失灵实验瓶子会打翻,样品顷刻化为乌有。
 

　　3、制冷状态由人员判断,手动进行设置,有时环境温度一旦变化,室温会迅速大幅偏移，恒温摇床进入超温报警状态,操作人员要赶紧设定,比较劳神.
 

　　4、经常长时间培养,取出实验瓶发现瓶内培养几乎已蒸发干枯。
 

　　5、恒温培养过程中难以记录设备运行中各时点参数,生产、实验过程不好追溯。
 

　　6、无法长时间进行低温培养运行,设备产生积霜或化霜现象,恒温工作室温度大起大落,低温实验无法连续进行。
 

　　7、在恒温培养过程中需要反复、步移或阶梯振荡培养的实验活动,由于传统摇床的局限,大部分富有创造性的技术线性只能忍痛割爱。